Netwerksessie ‘Synthetische mediawijsheid: wat leren we jongeren over deepfakes?’

Wat leren we jongeren over deepfakes? Dat was de hoofdvraag van een nieuwe digitale netwerksessie in het teken van synthetische mediawijsheid, georganiseerd door Netwerk Mediawijsheid. Zo’n negentig deelnemers volgden de gesprekken tussen Freek Zwanenberg (Bureau Jeugd & Media) en filosofe Elize de Mul, UvA-onderzoeker Michael Hameleers en Willem Hendriks, AI-specialist …